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貴州大學以“四個賦能”強黨建促發展

——“全國黨建工作示範高校”系列之六

2021-07-09 來源:教育部

教育部簡報〔2021〕第6期

  貴州大學深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,落實新時代黨的建設總要求,以培育創建黨建工作示範高校為契機,以黨的政治建設為統領,深入推進思想建設、組織建設、制度建設,全面提升學校黨建工作質量,為深化部省合建、加快“雙一流”建設賦能助力。

  政治賦能,把牢辦學方向。擦亮政治底色,把堅持黨的全面領導和辦好中國特色社會主義大學的政治屬性納入以學校章程為核心的現代大學制度體系,全面貫徹黨委領導下的校長負責制。指導基層黨委修訂完善議事決策制度,認真貫徹執行民主集中制,落實校院兩級黨委領導聯繫黨支部、青年教師和學生制度,落實“三會一課”、領導幹部雙重組織生活等制度。強化政治把關,對照高等教育“四個服務”要求,深化學校綜合改革,先後出台10餘項措施,在人才引進、教師評聘、學術評價中細化政治、師德等方面的具體要求,確保正確的政治方向、價值取向、學術導向。突出政治標準,加強對幹部的跟蹤瞭解和分析研判,進一步選優配強基層黨委領導班子,注重在重大任務中培養選用幹部。嚴格政治監督,聚焦黨中央的重要決策部署落實情況和履行全面從嚴治黨主體責任情況,全面完成學校政治監督活頁建設,將其作為黨內政治生態分析研判、專項督查檢查的重要依據,完善問題梳理、情況更新、成果運用機制,推進政治監督日常化、具體化。

  思想賦能,築牢理想信念。加強理論學習,堅持校院兩級黨委理論學習中心組學習制度,運用各類新媒體平台分層分類深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳研究工作,打造了“高校青年·思想論壇”等多個師生理論學習品牌。加強宗旨教育,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制,組織開展向張桂梅、楊明、盧永根、陳立羣等同志學習宣傳活動,開展“我心目中的好導師”“國華獎”評選表彰活動,開設“師德大講堂”,錄製師德微課視頻,積極引導教師以德立身、以德立學、以德施教。深化黨史學習,以“學黨史、感黨恩、聽黨話、愛祖國、強貴大”為主題,緊扣專題學習、宣傳宣講、專題調研、辦實事解難題、警示教育五個環節,引導幹部師生從黨的百年奮鬥史中汲取智慧和力量。強化網絡思政,建成“四微一報一網一朵雲”的融合媒體矩陣,依託“易班”“青年之聲”“貴研新聲”“貴州大學學習強國號”等網絡平台,圍繞理論熱點,在重要節日和時間節點率先發聲,豐富線上線下活動。

  機制賦能,踐行育人使命。完善思想政治工作機制,持續推進“思政課質量提升工程”“思政課教學提質創優計劃”,實行“一院一特色、一課一精品”,培育思政課教學品牌、教改特色項目;在專業課程中有機融入紅色文化、“三線文化”、貴州省情等思政元素,推進課程思政建設,打造全課程育人體系。構建黨建思政雙向融合機制,指導基層黨組織整合特色資源,發揮專業優勢,創新工作方法,嚴密學生黨員組織體系,鼓勵學生黨支部委員擔任班級職務;增強教師黨支部政治功能,明確在教學評價、職稱評聘、評優獎勵中把思想政治表現和育人功能發揮作為首要指標。健全一體化育人機制,創新實踐育人,組織實施服務農村產業革命“博士村長”計劃,持續推動融入鄉村振興戰略;堅持以文化人,舉辦“溪山大講壇”,打造“溪山論道”讀書會、碩博論壇等品牌活動,開展“做人·做事·做學問”校園學者系列講座;推進資助育人,大力實施發展型資助,培養學生感恩、自強、奮鬥等品質;落實服務育人,積極推進校黨委領導班子進課堂、進班級、進宿舍、進食堂、進社團、進講座、進網絡“七進”制度,每年召開“校長、書記面對面”座談會和“我和我的貴大”新生座談會,聽取學生意見,加強思想引領,在踐行“一線規則”的生動實踐中潛移默化地影響學生、激勵學生。

  組織賦能,深耕基層土壤。開展“堡壘晉級”行動,建立單位、崗位、黨建職責要點和底線清單,量化細化基層黨建工作考核指標和評分標準,開展黨支部標準化規範化建設達標驗收和示範認定工作,在達標基礎上遴選推薦示範點,在考核合格的黨支部中遴選培育“樣板支部”;深化培育“標杆院系”,農學院黨委榮獲“全國先進基層黨組織”。開展“頭雁引領”行動,配齊學院專職組織員,配備熟悉、熱愛黨務工作的教師、青年學術骨幹擔任學生黨支部書記,教師黨支部書記“雙帶頭人”比例達到100%。開展“細胞強健”行動,嚴把黨員發展政治關,嚴格黨員教育管理,認真開展黨員民主評議,評選表彰“優秀共產黨員”“成才先鋒”“育人先鋒”“服務先鋒”;通過學校官網、微信公眾號和短視頻等新媒體,對身邊榜樣、優秀黨員事蹟進行廣泛宣傳,在全校形成選優樹先、推崇榜樣的熱潮。

(責任編輯:曹建)

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